Cuestión de educación

                   Creo que ya es hora de que os hable un poco de mi profesión: la educación ambiental.

              Muchas veces intento aprovechar los deberes que me ponen los profesores para después hacer algún post (si hijos/as sí, tengo deberes porque como algunos sabéis he vuelto al instituto… y si, jeje, también tengo recreo, exámenes parciales, finales, aquello de la evaluación continua que yo creía ya tan lejano en el tiempo…, nunca se sabe en lo que una puede acabar).

                En esta ocasión el profesor de inglés nos ha propuesto hacer un “Speech” de 5 minutinos sobre un tema que nos interese y…¡cómo no! yo he elegido la educación ambiental.

                Es mi gran pasión y creo, sin falta de presumir, que tengo gran vocación, con esto no digo que lo haga ni  bien ni mal, sino sólo que es lo que realmente me gusta. También os confieso que sin esta vocación no sería posible resistir mucho tiempo en este oficio, porque está mal pagado, apenas se tiene claro de qué va y por supuesto es de las profesiones que más se han visto tocadas con los recortes. Ya sabéis, es que el medio ambiente…¡¡no es importante!! Y si le unimos la educación….¡¡pues para que os voy a contar!!

                Cuando empecé  allá por el año 2004, todo el mundo de mi entorno me preguntaba: “¿Educación ambiental? ¿Qué hacéis, manualidades? ¿Qué llevas a la gente a pasear al monte? ¿Qué hacéis gymkanas?” Pues si gente, hacemos eso y muuuuuchoooo más.

 Podríamos definir la educación ambiental como aquel tipo de educación que trata de enseñar como son los procesos medio ambientales, cómo se autorregula la naturaleza y como nosotros, seres humanos, influimos (para bien o para mal, casi siempre para esto último), sobre estos procesos, porque nuestros comportamientos afectan siempre, de una manera u otra sobre los ecosistemas. Por supuesto añadido a lo anterior la educación ambiental trata de dar con las soluciones más viables para poder minimizar los daños que hacemos o al menos para poder paliarlos en parte. Sigue leyendo

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El Día Mundial de la Educación Ambiental

El pasado domingo, 26 de enero, fue el Día Mundial de la Educación Ambiental.

La celebración de este día tiene su origen en 1975, año en que se celebró en Belgrado (actual capital de la República de Serbia), el Seminario Internacional de Educación Ambiental. En dicho evento se establecieron los principios de la educación ambiental en el marco de los programas de las Naciones Unidas. Además, se publicó la Carta de Belgrado, en la cual se plasman los objetivos fundamentales de la educación ambiental a nivel mundial. Sigue leyendo

Un “Todo” conectado (el punto y final)

Como había comentado en la parte dos de este laaaarrrgooo capítulo de un “Todo” conectado, había planteado dos opciones para este baturrillo que hemos armado en esto que viene siendo nuestro hogar, de momento el único que tenemos.

Ya analizamos el Desarrollo Sostenible (por supuesto tendríamos para horas y horas si nos ponemos a debatir y a profundizar más en el tema, igual que con el presente post, pero creo que es suficiente para saber al menos por dónde van los tiros).  Ahora toca hablar de eso llamado “Decrecimiento”.

Actualmente aumentan los apoyos a esta corriente llamada de Decrecimiento o Retirada Sostenible (aunque ya nació hace unos cuantos años con Nicholas Georgescu-Roegen, co-fundador de la economía ecológica, quien ya 1979 publicó una selección de artículos relacionados con el tema bajo el nombre de “Démain la Décroissance”).

Y ¿qué es? Sigue leyendo

Un “TODO” conectado III

¿Qué es el Desarrollo?

¿Y la Sostenibilidad

 Entonces…¿es posible juntar ambas palabras y qué ese nuevo concepto tenga sentido?

Voy a intentar en este penúltimo post sobre un “Todo conectado” mantenerme imparcial y sólo dar las definiciones, aunque os advierto que me costará y que seguramente alguna coletilla se me escape que revele mi opinión…

Así que allá vamos.

Comencemos por las definiciones según la RAE:

–    DESARROLLO: Dicho de una comunidad humana, progresar, crecer económica, social, cultural o políticamente.

–    SOSTENIBLE: Dicho de un proceso, Que puede mantenerse por sí mismo, como lo hace, p. ej., un desarrollo económico sin ayuda exterior ni merma de los recursos existentes.

Pero vistas estas definiciones y tal y como está yendo la vida en la actualidad, el modelo económico en el que (a pesar de la crisis) seguiremos, el modo de entender qué es el progreso o crecimiento de una población, sólo usando la pesa del dinero y la explotación de recursos… ¿es posible un desarrollo sostenible?

Como quien dice, “hace un suspiro”, en el año 1987 este término se acordó en el llamado “Informe Bruntland” (por si os interesa Gro Harlem Brundtalnd es una política Noruega, doctora en Medicina que ocupó varios cargos en el Gobierno de su país y también fue Directora General de la OMS). En dicho informe se definió desarrollo sostenible como: Sigue leyendo

Un “TODO” conectado

Hoy toca volver a lo que verdaderamente es lo mío, el medio ambiente.

Otra de las autoras del blog, Azahara, me ha dado la idea de ir por capítulos, igual que va  a hacer ella con la Ley de Apoyo a los Emprendedores (https://colectivounaportunidad.wordpress.com/2013/12/04/ley-de-apoyo-a-los-emprendedores-y-su-internacionalizacion-i/), pues conocer el entorno es algo muy importante, pero también se puede hacer denso si lo soltamos en bloque.

Y para empezar habrá que saber qué es el medio ambiente, ¿verdad?

Cuando hablamos de medio ambiente muchas veces nos ocurre que pensamos sólo en la naturaleza: animalillos, arbolillos, montañas, etc. ¿en serio sólo es eso?

Evidentemente muchos/as sabéis que no.

Todo lo que nos rodea en medio ambiente. Todo nuestro entorno: nuestra casa, nuestra calle, nuestra ciudad y por supuesto todo lo más “natural” donde el ser humano no ha metido tanto sus narices (aunque ya es muy difícil, sino imposible, encontrar esos lugares que se dice de ellos que son “vírgenes”).

Definiciones hay tantas como personas. Cada uno/a de nosotros/as pensamos en cosas diferentes cuando nos preguntan ¿Qué es para ti el medio ambiente?

En este primer post me encantaría que me dierais vuestra propia respuesta (no vale preguntarle a google….), para a partir de ellas ir construyendo poco a poco nuestra propia realidad acerca del mismo. Podéis dejarlas en comentarios del blog o a través del facebook. Cuando tengamos suficientes conseguiremos dar el siguiente paso.

¿OS ANIMÁIS A PARTICIPAR?

Para ir abriendo boca os invito a ver un corto muy cortito.

ALGO MÁS QUE EDUCACIÓN AMBIENTAL

Esta semana reconozco que me ha pillado el toro (qué expresión tan fea…). Desde el jueves pasado que publiqué el último post la semana no es que haya pasado volando es que ni la he visto delante.

Ayer mismo, me senté tranquilamente frente al ordenador a reorganizar posibles temas y a pensar en que había pasado durante estos últimos siete días y las ideas empezaron a venir solas: puedo grabar un vídeo en LSE (os acordáis de qué es, ¿no?. Lengua de Signos Española), ….puedo hablar sobre la sordoceguera, ….puedo hablar de cómo vivir lo más acorde posible con el entorno, ….

Pero al final mi mente volvía una y otra vez a las vivencias (breves pero intensas) del curso que hice este sábado de Programación Neurolingüística. Al ver a la docente Marta, expresarse y ayudarnos a hacer lo mismo a nosotros, lo vi claro,  ella lo vive, ella lo siente, ella nos llega… y con esta misma sensación abordamos los/as educadores/as ambientales de vocación nuestro trabajo. Pero para ello necesitamos entrenamiento, herramientas, recursos.

¿Cómo lo hacemos? Sigue leyendo

11 AÑOS Y 2 DÍAS DESPUÉS DE LOS HILILLOS

Lo siento mucho, pero no podía dejar de hacer un post sobre el desastre ecológico del Prestige. No quiero meterme en politiqueos, aunque evidentemente hablar de esto es hablar de política o mejor de  “mala política”.

Cuando leí la noticia hace unos días me quedé boquiabierta y con un sabor de boca, así como a…. chapapote…

Me vino un flash back instantáneo de cuando fui de voluntaria a intentar ayudar a la gente de Galicia. En su momento escribí una carta a La Nueva España y hoy quiero recordarla  ya que por desgracia también se ha perdido, como los recuerdos de la oscuridad que el Prestige trajo, tanto al medio ambiente como al alma de las personas que lo sufrieron y que lo vimos. Sigue leyendo